Para uma deconfinecimento dos espíritos
Mónaco, 13 de dezembro de 2020
/ 13/12/2020
- Tempo de leitura: 1 min
A notícia do encerramento de lugares culturais e dos seus principais papéis na nossa sociedade e na nossa economia surge mais do que nunca. Este Fórum explica a importância do diálogo entre a Ciência e a Cultura para construir o mundo do amanhã. Não se trata apenas de uma questão de atividade económica; é a nossa abertura de espírito e resiliência perante a atual crise e na invenção do futuro que está em jogo.
É tempo de nos opormos à recuperação da epidemia e da crise económica, a uma recuperação do entusiasmo e da imaginação. Com a economia, é a curiosidade, a descoberta, a criatividade que deve ser reavivada para que emerjamos mais fortes, mais capazes de enfrentar os grandes desafios ambientais e sociais.
Para desconfiçar as mentes e reavivar a imaginação, para enfrentar os desafios planetários e preparar um futuro mais habitável e emocionante, respondemos presente, porque não há futuro sem a Natureza, nem o futuro sem a Cultura.
Um Tribuno por iniciativa do Instituto Oceanográfico, publicado no Journal du Dimanche, cujo primeiro signatário é H.S.H. Príncipe Alberto II do Mónaco, juntou-se a outros 32 signatários internacionais na encruzilhada dos mundos da ciência e da cultura: Laurent Ballesta, Charles Berling, Stéphane Bern, Sandra Bessudo, Robert Calcagno, Jean Chambaz, Xavier Darcos , Bruno David, Peter Herzig, François Houllier, Alexis Jenni, Murielle Mayette, Erik Orsenna, Vladimir Ryabinin, Enric Sala, Philippe Taquet, Valérie Verdier…
Mais artigos
MESMO NA PRISÃO, VAMOS VIVER O OCEANO!
Damos-lhe uma consulta todos os dias nas nossas redes sociais e no nosso site para o ajudar a entreter os seus filhos de forma útil!
Juntos #VivonsLocean através de anedotas, descobertas subaquáticas e histórias oceanográficas…
O CONTO DE NERINE EPISÓDIO 2
O Instituto Oceanográfico do Mónaco convida-o a acompanhar as aventuras da pequena tartaruga Nerine através de vários episódios pontuados por workshops de DIY (Do It Yourself) para que você e o seu filho possam reproduzir a história na sua salade estar com objetos do dia-a-dia.
O jogo de 7 erros
Será capaz de encontrar os 7 erros que se infiltraram nas seguintes imagens?
Escolha uma das imagens originais à direita e abra os olhos! As respostas são-lhe dadas nos links abaixo.
WORKSHOP "D.I.Y.": O conto de nerine
O Instituto Oceanográfico do Mónaco convida-o a acompanhar as aventuras da pequena tartaruga Nerine através de vários episódios pontuados por workshops de DIY (Do It Yourself) para que você e o seu filho possam reproduzir a história na sua sala de estar com objetos do dia-a-dia.
Sob a forma de um conto participativo, o seu filho descobrirá com Nerine o ciclo de vida de uma tartaruga marinha, desde o seu nascimento até à idade adulta, o ecossistema marinho e as questões ambientais que os ameaçam. Durante a sua viagem pelas correntes marítimas, vários animais cruzarão o caminho da nossa tartaruga cabeça-de-logger. Cuidado, cuidado! A viagem de Nerine não será fácil. Ela terá de enfrentar vários obstáculos ao longo da sua vida…
É em você
E para ganhar bilhetes quando o museu reabrir, partilhe as suas melhores conquistas no Instagram (@oceanomonaco) e responda às perguntas abaixo:
- Quais são os diferentes materiais usados para criar os personagens nesta história?
- Por que as tartarugas marinhas põem seus ovos ao pôr-do-sol?
- Como voltam ao mar depois de colocarem os ovos?
Boa sorte!
As fichas de fato do PéDAGO: a rede alimentar
Descubra as dietas de algas, tartarugas, mexilhões ou polvos e muitas outras espécies marinhas. Saiba quem come isso reconstruindo a rede alimentar no Mediterrâneo através do apêndice. Às suas colas e lápis!
A Pedagogia das Folhas de Facto: Corais
Os recifes de coral são verdadeiros oásis de vida! Representam apenas 0,2% da superfície oceânica mundial e, no entanto, um terço das espécies marinhas conhecidas até à data encontram refúgio lá. Cada uma das suas espécies é importante para a manutenção adequada do recife.
Através destes dois livros de brincadeiras (um para crianças e outro para pais), descubra quais são os diferentes tipos de recifes de coral que encontramos nos nossos oceanos. Aprenda também as ameaças a estes recifes e como combater e preservar este tesouro da biodiversidade.
Fichas de factos educacionais (parte ii): identificação das tartarugas marinhas
Saiba como reconhecer diferentes espécies de tartarugas marinhas graças a uma “chave de identificação”: uma ferramenta usada pelos cientistas para identificar espécies graças às suas características morfológicas.
Saiba mais descarregando estas chaves de identificação de tartarugas marinhas!
folhas educativas (PARTE I): tartarugas
As tartarugas marinhas habitam os mares há 110 milhões de anos e passaram por várias convulsões climáticas. No entanto, hoje as tartarugas estão ameaçadas em terra e no mar. Onde vivem? Como reconhecê-los? Como se reproduzem? Qual é o seu modo de vida?
Vous também, vá conhecer estes animais para tentar conhecê-los melhor e protegê-los através de um livro de jogadas (um para pais, um para crianças).
O livro para colorir
Baixe este livro especial para colorir 0céan e deixe as suas queridas cabeças loiras expressarem a alma do artista.
Tudo o que tens de fazer é cortar os lápis coloridos e tirar os feltros!
PARA CONTINUAR NA PRÓXIMA SEMANA
Descubra novos conteúdos numa semana!
UMA NOITE EXCECIONAL...
Jean-Louis Étienne & Alexis Jenni, ambos sensíveis ao ambiente, falam sobre o seu empenho e as figuras que os inspiraram.
Alexis Jenni é o autor de uma biografia inédita de John Muir, figura mítica da proteção do ambiente, nascida em 1838, visionária, que foi a primeira a perceber os perigos da exploração da natureza.
Jean-Louis Étienne, explorador polar, grande defensor do ambiente, acaba de publicar Aux arbres citoyens, um ensaio sobre a sua relação com a natureza e o seu compromisso.
Ambos vão trocar em torno da ecologia, personalidades que as inspiraram e partilham com o público a sua visão do planeta.
Entrada gratuita mediante inscrição, sujeito a disponibilidade.
Uma noite coorganizada com edições Paulsen
vê-lo na terça-feira, 14 de janeiro de 2020
Qualquer reflexão sobre o nosso futuro leva-nos ao Oceano. É aqui que a vida apareceu, onde a sobrevivência da humanidade está em jogo. O oceano sempre nos protegeu, regula a temperatura da Terra, absorveu CO2, restaurou o oxigénio, forneceu-nos recursos vitais e inspirou-nos com uma ideia de informação e tempo. Mas este mundo de silêncio, que julvíamos ser eterno e cuja exploração ainda não ter completado, está hoje ameaçado pelos nossos excessos. Diante dos nossos olhos, o oceano está a aquecer, a despovoar- se, a plastiular…
Qual é o papel primário e muitas vezes pouco conhecido? O que se pode fazer para preservá-la? Como vamos viver a transição ecológica graças aos produtos, materiais e energia do mar?
Para responder a estas questões, a L’Obs e o Instituto Oceanográfico juntaram-se para dar respostas aos melhores especialistas por ocasião de uma conferência única que terá lugar na Maison des Océans, em Paris.
Venha ouvir os melhores especialistas e debater com eles
Terça, 14 de janeiro de 2020, às 18h30, na Maison des Océans, em Paris, uma instituição do Instituto Oceanográfico.
195, rue St Jacques – Paris V è
O Obs e o Instituto de Oceanografia convidaram os melhores especialistas para discuti-lo e convidá-lo a participar neste evento excecional!
Este encontro faz parte do ciclo “2049” criado pela L’Obs.
Este projeto tenta explorar o nosso dia-a-dia em 30 anos.
Como nos moveremos, como a natureza evoluirá, onde viveremos?..
Tantas perguntas e muitas outras que os futurologistas, cientistas, empresários, filósofos estão a tentar responder. (www.nouvelobs.com/2049)
O evento do Facebook para o qual todos podem convidar livremente os seus contactos
RELATÓRIO ESPECIAL DO IPCC
Relatório especial sobre o oceano e a criosfera no contexto das alterações climáticas
IPCC:51ª sessão no Principado do Mónaco
O Painel Intergovernamental sobre Alterações Climáticas (IPCC) realizou a sua 51.ª sessão no Principado do Mónaco de 20 a 23 de setembro de 2019, durante a qual analisou o Relatório Especial sobre o Oceano e a Criosfera num Contexto de Alterações Climáticas (SROCC).
Para o IPCC” A humanidade depende direta ou indiretamente do Oceano e da Criosfera. O Oceano cobre 71% da superfície da Terra e representa 97% da água na Terra. »
A “Criosfera” representa todos os componentes do sistema terrestre que estão congelados, em terra e sob a terra, na superfície do Oceano ou sob a superfície do Oceano. Isto inclui cobertura de neve, glaciares, calotas polares, gelo flutuante (gelo de pacote), icebergues, gelo marinho, gelo de lagos de água doce, rios e riachos, solo permanentemente congelado, chamado “permafrost” em inglês, e solo que é congelado sazonalmente.
Encontre abaixo a repetição da conferência.
Descubra a nossa página em soluções…
ASSISTA AO VIVO – QUARTA-FEIRA, 25 DE SETEMBRO ÀS 11H CEST
25 de setembro de 2019: os resultados
O relatório foi tornado público numa conferência de imprensa no Museu Oceanográfico do Mónaco.
O IPCC em poucas palavras
O Painel Intergovernamental para as Alterações Climáticas (IPCC) é um organismo intergovernamental especializado no estudo da ciência relacionado com as alterações climáticas. Criada em 1998 pelas Nações Unidas, tem por objetivo dotar os decisores políticos de avaliações regulares do estado do conhecimento científico sobre as alterações climáticas.
• Ocean & criosfera em clima em mudança (setembro de 2019): Ver o Relatório (ou clique no botão abaixo no site do IPCC para aceder a todos os recursos online)
O principal relatório de avaliação do IPCC é divulgado de seis em seis anos e é pontuado por relatórios especiais mais específicos. Foram emitidos três relatórios especiais durante esta sexta ronda de avaliação:
• Aquecimento global a 1,5°C (2018): https://www.ipcc.ch/sr15/
• Alterações climáticas e uso da terra (agosto de 2019): https://www.ipcc.ch/report/srccl/
As avaliações do IPCC são escritas por centenas de cientistas internacionais, reconhecidos pela sua experiência, antes de serem submetidos aos governos dos 195 países membros. O IPCC não conduz a sua própria investigação científica, mas baseia-se em publicações existentes.
Os principais desafios que as nossas sociedades humanas enfrentam hoje estão também ligados às alterações climáticas […]: os efeitos sistémicos destes fenómenos não poupam nenhuma região do planeta e são todos fatores de agitação ambiental que agravam os desequilíbrios dos nossos oceanos.”
A Fundação Príncipe Alberto II do Mónaco (FPA2) atua em três áreas prioritárias de ação:
- Limitar os efeitos das alterações climáticas e promover as energias renováveis
- Preservação da biodiversidade
- Gestão dos recursos hídricos e combate à desertificação
Encontre todos os projetos FPA2 relacionados com as alterações climáticas
Plataforma Oceano e Clima
Nascida em 2014, a Plataforma Oceano e Clima (POC) é uma coligação de cientistas de diferentes disciplinas (investigadores, ONG, aquários, instituições francesas e internacionais…).
A única ONG francesa que participou na releitura deste novo grande relatório, o POC apresenta hoje “Oceano e Alterações Climáticas: Os novos desafios.”, um folheto que decifra seis grandes temas abordados neste relatório: aquecimento, derretimento do gelo, subida do nível das águas, eventos extremos e desoxigenação.
Um Oceano saudável é um clima protegido, e a boa compreensão destas causas e efeitos liga hoje a nossa evolução para um mundo sustentável, e respeito pela vida como um todo.
• Divulgação de fichas de conhecimento: Ligação a vir
• Fichas de factos científicas: Ligação para vir
Io e POC: membro fundador do POC, o OI faz parte do Conselho de Administração e participa no desenvolvimento de conteúdos.
VALERIE MASSON-DELMOTTE: COMPREENDER ESTE RELATÓRIO
Especialista em clima e copresidente de um grupo de trabalho do IPCC, membro do Conselho de Administração do Instituto Oceanográfico, Valérie Masson-Delmotte explica as ligações entre o oceano e o clima…
Ver todos os vídeos
https://youtu.be/I7Pqslrr4oEhttps://youtu.be/OsQ_JyJ1u9U
Gabinete de Educação Climática (OCE)
Criado em 2018, o Gabinete de Educação Climática (OCE) pretende organizar uma forte cooperação internacional entre organismos científicos, ONG e instituições de ensino para educar as gerações presentes e futuras sobre as alterações climáticas.
Seguem-se os recursos produzidos pela ECO para compreender melhor o relatório:
• Um guia educativo e recursos sobre o Oceano e o Clima para professores do ensino básico e secundário. Próxima ligação
•
Resumo para os professores:
Porquê elaborar um relatório sobre 1,5°C de aquecimento?
• Recursos para a formação oceânica e climática.
•
Recursos para a formação sobre o efeito de estufa:
destina-se principalmente aos formadores de professores.
O Instituto Oceanográfico pretende promover através de ações de comunicação as ferramentas ECO produzidas em ligação com o Oceano e as Alterações Climáticas.
Disseram-no…
Queremos que as pessoas se lembrem que as apostas são sérias, mas que podemos fazer algo para avançar e enfrentar os desafios. A França fixou-se como objetivo de alcançar a neutralidade carbónica até 2050 e, por enquanto, as emissões não estão a diminuir suficientemente rapidamente.
Corinne Le Quéréprofesseur en science du changement climatiques, Grand Médaille Albert Ier
Por ocasião das comemorações do Centenário da União Geodésica e Geofísica Internacional, na sede da UNESCO em Paris, Sua Alteza Real o Príncipe Alberto II, convidado de honra, foi condecorado com o estatuto de Membro Honorário e, nesta ocasião, proferiu um discurso.
Reproduzir vídeo
Assembleia Geral das Nações Unidas - 24 set. 2019
o principado comprometido com o clima
O Governo do Mónaco está empenhado na neutralidade carbónica e está a dar-se a si próprio os meios para o conseguir, disse o Príncipe Alberto II à Assembleia Geral das Nações Unidas. No seu discurso, o Soberano também enfatizou o papel das florestas e ainda mais o do oceano. O Mónaco “historicamente fez a escolha de apoiar a ciência”, acrescentou.
As alterações climáticas e o colapso da biodiversidade, longe de serem crises isoladas, são dois sintomas alarmantes de Antrhopoceno que precisam de ser abordados em sinergia.
- Paris, Sede da UNESCO - 29 julho 2019
Centenário da União Geodésica e Geofísica Internacional
A ardente necessidade de proteção do oceano sucedeu o tempo da descoberta e do conhecimento dos mares, que foi o do meu trisaïeul.
O Mónaco esforça-se por continuar a seguir a sua vontade e a fazer crescer o seu legado, atualizando a sua mensagem.
Através das suas próprias iniciativas, como propondo aos seus parceiros que retransmitirem e ampliarem as suas próprias ações, o Principado esforça-se por ser uma “voz do oceano”…
- Monaco Blue Initiative, 25 de março de 2019
abertura do MBI #10
Há uma frase do grande historiador Jules Michelet que muitas vezes vem à mente quando entro neste Museu Oceanográfico, que está nas margens do Mediterrâneo.
“É através do mar que toda a geografia deve começar.”
Também sabemos que é através do mar que qualquer história deve começar, porque sabemos que nascemos do oceano e que as nossas civilizações nasceram desse mar.
Mas é também através do mar, cada vez mais, que qualquer economia deve começar.
Estou certo de que será cada vez mais por mar que toda a política, a moral e as filosofias terão de começar.
- Mónaco, Museu Oceanográfico, 16 de abril de 2019
Encontro dos centros oceanográficos europeus
Penso que é necessário, como disse, desenvolver uma melhor compreensão do público em [sur les questions des sciences de l’océan] geral. As pessoas apreciam a informação que conta uma história, e se pudermos chamar a sua atenção para as diferentes formas de contar essa história, e de uma forma mais envolvente, penso que seria certamente útil.
Ouça o discurso gravado em inglês.
- Ecouter le discours (anglais) 00:00
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- Nova Iorque, Sede da ONU, junho de 2017
Discurso sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para o Oceano
Numa altura em que a comunidade internacional olha para os oceanos e afirma o princípio de uma responsabilidade coletiva essencial para com eles, não posso deixar de pensar nesta frase atribuída a Aristóteles e que todos conhecemos: “Há três tipos de Homens: os mortos, os vivos e os que vão para os mares”. Esta frase resume a situação dos nossos mares, que durante demasiado tempo pareciam escapar às leis comuns da humanidade.
- Marraquexe, 12 de novembro de 2016
Reunião da COP 22 - Marraquexe
Uma vez que o mundo está agora pronto a preocupar-se com os mares, a inventar uma nova forma de viver com eles, é nosso dever propor soluções concretas, úteis e eficazes, que são as únicas formas de os preservar e, assim, preservar a sua indispensável capacidade de mitigar as alterações climáticas.
PARA VER TAMBÉM
Discurso do Príncipe Alberto II do Mónaco, por ocasião da 74.ª sessão do Comité de Proteção do Ambiente Marinho, Londres – 13 a 17 de maio de 2019, Organização Marítima Internacional.
Discurso do Príncipe ALbert II do Mónaco, dirigido ao diretor-geral da UNESCO na Primeira Reunião de Planeamento da Década das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável